助成先訪問 No.004

東京の下町・大田区に点在する「子どもがくつろげる空間」 NPO法人ユースコミュニティー

インタビュー

地元の相対的貧困率を聞いて衝撃を受け、
学習支援ボランティアを始めました
代表理事　濱住 邦彦（はまずみ・くにひこ）さん（54）インタビュー

前職は建設労組の専従でした。2011年の東日本大震災の時に岩手県大船渡市に被災地ボランティアに行ったのがきっかけで、NPO活動を知り、同じ年に東京都の教職員組合の分科会で「子どもの貧困」について学ぶ機会がありました。
当時、新宿区で小学校教諭をしていた岸田久惠さんのお話を聞いたのです。「今の貧困は見えづらい。ユニクロを着てスマホを持っていても、貧困状態にある子が結構いる」と。家庭の経済状況が厳しく就学援助を受けている家庭が、当時の大田区では約30％にのぼっていました。私が子どもだった時代は1クラスに1〜2人だったものが、いま十数人と知り、衝撃を受けました。何か手助けになればと、大田区内の団体を紹介していただいて学習支援のボランティアを始めました。区の福祉事務所のケースワーカーが主体でやっていたところで、生活保護世帯の子どもの暮らしぶりなど大変勉強になりました。
その後、区から学習支援団体に助成金が出ることがわかったのですが、福祉事務所の職員が主体だと受け取れない。そこで、私が区の助成金を受けてユースコミュニティーを始めました。
最初に苦労したのは生徒集めです。無料夏季講習を開いても誰も来ないこともありました。思いあまって都営住宅に無断でポスティングをして叱られました。事情を知った町会長さんが「いいことだから」と団地の掲示板に貼ってくれて、生徒が来るようになりました。地域からの信頼が大切だと痛感しました。区も福祉の部署を通じて、生活保護世帯に生徒募集のチラシをまいてくれました。
今はボランティアの定着率に課題を感じています。辞める時は挨拶していってね、と言ってはいるのですが、急に来なくなるボランティアもいます。子どもは見捨てられたと傷ついてしまうので、そういう事態は避けたい。区内に教育学部や福祉学部がある大学がないのも悩みです。明治学院大や東邦大などの大学でボランティア説明会を開いて、募集を行っています。
また、約130人のボランティアに年数回ボランティアアンケートを行い、居心地ややりがいについて丁寧に聴き取りを進めています。また、ボランティア通信を発行し、他の教室の様子やイベント情報を定期的に発信しています。さらに中間支援組織の協力を得て、「コミュニティーキャピタル会議（支援者会議）」を開き、アンケート分析をもとに定着率改善のためのポイントを指摘してもらっています。
複数財源で安定した運営を心がけ、5〜10年は続けていきたいと思っています。